L’ARTISTA A L’ESCOLA

DIBUIX AL NATURAL I FANALET PONSETIA – CEIP EL PLA DE GIRONA – PRIMER DE PRIMÀRIA – CURS 2009-10

 

UN RAM DE MIMOSA – SISÉ DE PRIMÀRIA – ESCOLA FEDAC (Pont Major-Girona) – CURS: 2009-10

 

TAULA AMB OBJECTES – SISÈ DE PRIMÀRIA – ESCOLA FEDAC (Pont Major-Girona) – CURS: 2009-10

 

“EL PAS DEL TER PEL PONT MAJOR” – SISÉ DE PRIMÀRIA – ESCOLA FEDAC (Pont Major-Girona) – CURS: 2009-10

 

DIBUIX: NOIA AMB PARAIGUA – CEIP EL Pla de Girona – Primer de Primària – CURS 2009-10

 

NOIA AMB PARAIGUA – SISÉ DE PRIMÀRIA – ESCOLA FEDAC (Pont Major-Girona) – CURS: 2009-10

 

DIBUIX AL NATURAL I FANALET PONSETIA – CEIP EL PLA DE GIRONA 

PRIMER DE PRIMÀRIA – CURS 2009-10

La ponsetia o també anomenada flor de Nadal s’ha anat convertint en una planta típica per regalar i ornamentar les llars durant les festes nadalenques.

A l’aula de primer del CEIP El Pla iniciem un exercici d’observació a fons d’una ponsetia (després de contemplar vàries obres de Mercè Huerta , artista gironina que sovint representa flors), fem un esbós de la planta amb traç ràpid i segur que de mica en mica anirem omplint de color aplicant barres de ceres toves.

Satisfets de les nostres creacions, a l’hora de pensar el disseny per fer els fanalets dels Reis sorgeix la proposta de construir fanalets-ponsetia. Així doncs comencem a pensar, provar, investigar… fins a reciclar la base d’una garrafa d’aigua que ornamentem amb una encolada de papers verds i unes boniques flors vermelles que recorden les de la ponsetia.

Mireu si n’arriben a ser d’originals i lluminosos els nostres fanalets !

 

  1. pCopia de 20091201 165
  2. pCIMG0617
  3. pCIMG0621
  4. pCIMG0612
  5. pCIMG0606
  6. pCIMG0602
  7. pCIMG0605
  8. p20091201 164
  9. p20091201 163
  10. p20091201 162
  11. 20091208 415
  12. 20091208 413
  13. 20091208 411
  14. 20091208 409
  15. 20091208 408
  16. 20091208 406
  17. 20091208 405
  18. 20091208 404
  19. 20091208 403
  20. 20091208 401

UN RAM DE MIMOSA – ESCOLA FEDAC (Pont Major-Girona)

 SISÉ DE PRIMÀRIA – CURS: 2009-10

Motivats pels arbres de mimosa del tot florits, pels rams que alguns companys/es han portat a l’escola i per les obres de Mercè Huerta, on tan bé es reflecteixen la mimosa i moltes altres plantes i flors…. no ens ha costat gens engrescar-nos a realitzar una composició on l’element principal fos un gerro amb un ram de mimosa.

Hem realitzat el dibuix sobre un suport de paper DIN A3 i l’hem pintat amb ceres toves. A continuació hem passat sobre la nostra creació un rodet amb una aiguada de pintura tempera de colors freds, ben rebaixada amb aigua, que ens han ajudat a matissar el potent color de les ceres i a crear un fons d’allò més escaient.

 

  1. 20100331 97
  2. 20100331 98
  3. 20100331 99
  4. 20100331 101
  5. 20100331 103
  6. 20100331 104
  7. 20100331 105
  8. 20100331 106
  9. 20100331 108
  10. 20100331 109
  11. 20100331 110
  12. 20100331 112
  13. 20100331 113
  14. 20100331 114
  15. 20100331 116
  16. 20100331 117
  17. mimosa622

TAULA AMB OBJECTES – ESCOLA FEDAC (Pont Major-Girona)

SISÈ DE PRIMÀRIA – CURS: 2009-10

A partir de la sèrie d’obres “ ESPAI TAULA, OBJECTE” de Mercè Huerta, hem realitzat un exercici que consistia en distribuir de forma individual diversos objectes : un gerro, una flor i un recipient de vidre , sobre l’espai d’una taula de la classe.

A continuació calia dibuixar la composició sobre un suport rectangular de paper, triant el pla (general, primer pla…) i el punt de vista ( davant, darrera, des de dalt….) que consideràvem més adequat .

Ens ha costat un xic entendre la idea i sobretot reflectir gràficament la nostra composició però finalment hem aconseguit bons resultats. Però el més important és que hem gaudit i aprés molt durant tot el procés.

 

  1. 20100331 118
  2. 20100331 119
  3. 20100331 120
  4. 20100331 121
  5. 20100331 123
  6. 20100331 124
  7. 20100331 125
  8. 20100331 126
  9. 20100331 128
  10. 20100331 129
  11. 20100331 130
  12. 20100331 131

“EL PAS DEL TER PEL PONT MAJOR” – ESCOLA FEDAC (PONT MAJOR-GIRONA)

SISÉ DE PRIMÀRIA – CURS: 2009-10

Hem aprofitat una sortida per l’entorn proper de la nostra escola situada al Pont Major per anar a descobrir i contemplar diversos indrets on es podia entreveure el pas del riu Ter .

Inspirats per l’obra de Mercè Huerta “El Ter a Pedret” cada un de nosaltres hem procurat observar detalladament l’indret que més ens agradava; i aleshores hem realitzat apunts ràpids amb llapis, per tenir un esboç previ a l’hora d’acabar-lo a l’aula.

Hem acolorit el nostre esboç del riu Ter al seu pas pel Pont Major amb aquarel•les,. Era la primera vegada que utilitzàvem aquest material pictòric i ens han sorgit alguns problemes tècnics, que a la fi hem solucionat amb força destresa. I si no mireu quin efecte fan les nostres primeres obres amb pintura a l’aigua!

 

  1. 20100622 147
  2. 20100622 151
  3. 20100622 153
  4. 20100622 155
  5. 20100622 157
  6. 20100622 159
  7. 20100622 160

DIBUIX: NOIA AMB PARAIGUA – CEIP EL PLA DE GIRONA

PRIMER DE PRIMÀRIA – CURS 2009-10

Un matí la Xus, la nostra professora , ens va mostrar una imatge de “ La noia amb paraigua” una pintura de Mercè Huerta on es pot contemplar una noia amb gabardina i paraigua que passeja sota la pluja.

Ens varem fixar molt bé en com la noia aguantava el paraigua, amb els colors de la seva roba, amb el fons de la pintura fet amb els colors propis d’un dia de pluja….

La Xus es va posar un abric de color negre i va obrir un paraigua tot imitant a la noia de la pintura, així ens va engrescar a mirar-la i a dibuixar una noia amb paraigua que ens va quedar d’allò més bé!

 

  1. 20100120 60
  2. 20100120 120
  3. 20100120 124
  4. 20100120 126
  5. 20100120 128
  6. 20100120 129
  7. 20100120 132
  8. 20100120 134
  9. 20100120 135
  10. 20100120 139
  11. 20100120 140

NOIA AMB PARAIGUA – ESCOLA FEDAC (PONT MAJOR-GIRONA)

SISÉ DE PRIMÀRIA – CURS: 2009-10

Després d’observar atentament l’obra “ Noia amb paraigua “ de l’artista gironina Mercè Huerta , n’hem fet la nostra pròpia reinterpretació realitzant el dibuix i pintura d’una noia caminant sota la pluja protegida per un paraigua.

Hi ha qui ha fet el seu propi autoretrat, s’ha inspirat en una amiga o coneguda o bé ha dibuixat a la Remei. Doncs la nostra professora, amb paciència i bon humor, ha posat com a model amb el paraigua obert, perquè ens adonéssim de la posició del braç a l’aguantar-lo.

 

  1. 20100308 156
  2. 20100308 157
  3. 20100308 159
  4. 20100308 161
  5. 20100308 163
  6. 20100308 165
  7. 20100308 176
  8. 20100308 178
  9. 20100308 179
  10. 20100308 181