PROPOSTES D’EDUCACIÓ VISUAL I PLÀSTICA
A PARTIR DE L’OBRA DE QUIM COROMINAS

  • Dibuix d’imaginació del tren petit o “tren Pinxo de Banyoles” que antigament passava pel centre de Sarrià de Ter, i que Corominas va suprimir de la part inferior de l’obra “El centro” l’any 1968” (on davant del bar Rosita hi apareixia el tren)
  • Dibuix d’observació amb llapis o carbonet de les pròpies sabates tal com va fer l’artista amb les seves sabates grogues preferides (Sabates, 1968)
  • Collage amb papers de diari o de revistes sobre un suport pintat, que primer s’hauran arrugat, estirat, pintat amb ceres, tornat a arrugar i finalment encolat creant una sensació de relleu i tridimensionalitat. (Girona,1974).
  • Encolada de papers de colors, formats i textures diverses, superposats sobre un fons decorat pictòricament, que servirà de base per estampar-hi les pròpies petjades (pintant prèviament la planta del peu amb pintures tempera) (petjades,1995).
  • Dibuix creatiu o d’imaginació a partir del que suggereixen els títols d’algunes obres d’en Quim Coromines abans de contemplar-les, com per exemple: “Mira, una gran bola de foc, 1975”, “La bruixa Blanca,1999”, “Fantasmes, 2007”. Un cop realitzat el dibuix visionar les obres de l’artista i comparar-ne les semblances, divergències o les diferents interpretacions.
  • Collage i assemblatge tot pintant, manipulant estripant, teixint, plegant, arrugant, deformant i combinant diferents materials pobres, d’ús quotidià o reciclats. cartró, restes de paper, fusta, plàstic… (Sèrie Grafitti 75-78)
  • Realització de grans pintures gestuals i rítmiques amb coloracions molt intenses, emprant els colors de la “Paleta de Corominas”, o sigui el blau, el groc, el vermell, el negre, el blanc, el verd. (Cavall roig, 1980 i Siluetes, 1983).
  • Pintura gestual amb pinzells de traç ample i molt carregats de pintura sobre un suport situat en un pla vertical, de tal manera que la pintura vagi regalimant creant efectes lineals i de mescles de color a l’atzar. (Dripping,1982/ Blau-Rain, 1988)
  • Experimentació amb tècniques i procediments pictòrics amb un gran predomini de l’atzar que recordin obres de l’expressionisme abstracte. Realitzant-les tant de forma individual com col·lectiva, en petits o en grans formats situats en pla horitzontal o bé vertical… tot practicant esquitxades, pintura per fregament amb bales, pintes i altres objectes, regalims, degotalls, mescles causals de colors…
  • Creació col·lectiva d’una obra mixta de collage i pintura sobre una base de cartró de gran format tot encolant, pintant i distribuint sobre l’espai restes de fragments de cartells urbans que s’hauran anat arrencat practicant la tècnica del decollage de diversos indrets. (Amsterdam,1983)
  • Recerca i selecció de fotografies o imatges de revistes i a partir del que suggereixen: pintar-les, retallar-les i manipular-les per crear una nova composició (Berlín Billar,1984).
  1. Creació d’un fons adient per una imatge, extreta d’una revista i encolada sobre un suport.
  2. Elaboració de figures per integrar en un fons d’una imatge o paisatge fotogràfic.
  3. Manipulació pictòrica i creativa de un autoretrat fotogràfic .
  • Pintura inicial dels fons tapant completament el color original del suport, i realitzar posteriorment tot un seguit de actuacions pictòriques o encolades amb paper, roba.. per crear una composició amb tècniques mixtes. (Collage-roba, 1985).
  • Pintura d’una mateixa escena, objecte, paisatge però des de diversos punts de vista com per exemple la visió d’un partit del Barça des de la grada més llunyana o bé darrera d’una porteria i a través de la xarxa.(el partit i els ocells, 1987/ Desdivisió, 1999)
  • Creació inicial d’un marc amb tècniques mixtes. pintura, encolada, estampació…. sobre un suport per una obra pictòrica encara no realitzada/ intercanvi dels marcs entre els alumnes de l’aula i realització d’una obra pictòrica a partir del que els suggereix cada marc. (Sèrie Frames, 1990)
  • Decoració de la part interior d’una caixa o bé de la tapa superior emprant tècniques pictòriques, d’encolada de materials diversos, de retallat i plegat de tipus pop-up que ajudin a provocar un efecte de tridimensionalitat. (Sèrie caixes, 1993).
  • Aprofitament de les tires de cartró que sobren de tallar un paspartú o suport rígid per crear rostres, objectes i composicions diverses, a partir de laconstrucció d’una estructura plana a la que es poden anar afegint elements de paper decorats (tot encolant, teixint, cargolant, arrugant….i procurant ressaltar colors, textures i els efectes de tridimensionalitat)
  • Encaix i decoració de peces diverses, també obtingudes amb restes de paspartú, tot realitzant petites composicions escultòriques després de texturar-les i aplicar tècniques pictòriques i decoratives.
  • Creació col·lectiva d’una gran obra a partir de l’aplicació de vàries capes de pintura i encolada de materials sobre el fons / Pintura a pinzellades tot formant línies, formes, taques, signes gràfics, regalins, superposicions… / Aplicació posterior de tècniques de grattage i decollage, tot esgrafiant amb punxons i arrencant els materials tot gratant. (Nocturn,1990-97)
  • Pintura i texturació de suports de paper blanc o de color a partir de tècniques d’esquitxada, degotalls, impressió… que serviran de base per dibuixar, retallar i realitzar composicions, diorames o formes d’animals, objectes i persones.
  • Creació de cartells anunciant les estacions de l’any, les festes populars, les revetlles o altres actes significatius del calendari escolars.
  • Creació pictòrica de personatges propis del món de la realitat o de la fantasia : el circ, el cinema, el teatre, els oficis, les bruixes, els follets, les fades… tot partint de la pròpia imaginació o havent visualitzat abans diverses imatges fotogràfiques, artístiques…
  • Representació amb tècniques pictòriques o bé recursos propis del collage, decollage o grattage, les inclemències meteorològiques o els efectes atmosfèrics : un dia de pluja, neu a Girona, cel rogent…
  • Elaboració de llibres artístics en petit o gran format, monogràfics a partir d’un tema, contes o llegendes populars… emprant tècniques de pintura i de retallat tridimensional.
  • Pintura de rostres, paisatges o altres composicions,a partir de la utilització de tècniques mixtes combinant per exemple la pintura amb la utilització de papers de seda de colors enganxats amb cola .
  • Pràctica de diversos talls o incisions senzilles, dobles, o tècniques més complexes … per crear postals amb animals, objectes o personatges que sorgeixen de forma sobtada i sorprenent.
  • Creació d’animals diversos.: “El jardí dels animalots” a partir de tècniques d’encolada, plegat i retallat de cartró reciclat i papers impresos.
  • Construcció de flors i elements vegetals a partir de la reconversió creativa de cilindres de rotllos de paper, cartró ondulat de protecció de caixes, restes .
  • Elaboració de petites composicions escultòriques emprant com a materials cartrons reciclats ondulats de diversos gruixos i textures…